关于拓展训练
(发稿时间:2012-11-27 21:32:03  阅读次数:4856 )

拓展训练英文为Outward Development,原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。

拓展训练的理论依据

"努力/放弃"(积极/消极)的心理力学模型、以及"体验、了解、控制、超越"的心理适应规律。其基本原理为:通过户外体验项目活动中的情景设置,使参加者充分体验所经历的各种情绪,尤其是负面情绪,从而深入了解自身(或团队)面临某一外界刺激时的心理反应与后果,进而学会控制、实现超越。

拓展训练的组成

l 团队热身:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。 

l 个人项目:本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。

l 团队项目:团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。

l 回顾总结:回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。

拓展训练与传统学习方式的比较

拓展训练,在做中学——效力更持久的学习方式

“阅读的信息,我们能记得百分之十;听到的信息,我们能记得百分之二十;但所经历过的事,我们却能记得百分之八十。”

当全球企业界的教育培训机构力图寻找一种效果持久的培训方式时,体验式学习(Experiential Learning )以其独特的魅力和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛。

我们每个人都拥有比自己想象多得多的勇气、力量、智慧和善心。我们希望创造出一种环境,让人们不必经历真实的艰险、他人的嘲笑、自我的怀疑和厌倦,就能领悟和发现真理。

拓展训练改变人的态度,态度改变行为,行为改变命运。

知识和技能的学习主要在学校和工作岗位上完成,积极、健康的心态决定了知识和技能可以创造多大的价值。

传统学习

体验学习

传统学习

体验学习

过去的知识

即时的感觉

单一刺激

高峰体验度

记忆

领悟和体认

以教师为中心

以学员为中心

自主学习

团体学习

标准化学习

个性化学习

注重知识、技能

注重观念、态度

理论化

现实化

无接触

直接接触

强调化

强调做中学

参加卓创教育·无忧拓展训练网的拓展训练,您和您的团队可以收获什么?

 
l 锻炼身体、增强体能——卓创教育·无忧拓展训练网的大多数项目都是以体能活动为引导,引导学员放开身心,尽情投入。
 
l 挑战自我极限、获得高峰体验——卓创教育·无忧拓展训练网的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自己的能力极限挑战,跨越“极限”。在克服困难,跨越极限,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的激情高峰体验。
 
l 激发潜能、重新认识自我及团队——卓创教育·无忧拓展训练网设计的拓展训练课程能够从潜意识深层激发个人及团队的潜能,打破现有层面,重新发现和认识自我及团队。
 
l 促进团队沟通、增进团队感情——卓创教育·无忧拓展训练网的拓展训练课程以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合,从而达到增进团队感情的目的。
 
l 注入团队融合升华催化剂、迈向卓越——卓创教育·无忧拓展训练网有一整套激发团队活力、推动组织成长及不断增值的训练课程。这些课程是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的体验式模拟训练课程,是受到广大企事业单位热烈欢迎的训练模式。

 
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